CONCEVOIR UNE FORMATION MULTI MODALES OU HYBRIDE

• Macro scénarisation
• Choisir la bonne modalité en fonction de l'objectif pédagogique
• Savoir planifier son intervention
• Savoir choisir les ressources nécessaires

L'INTÉRÊT D'UN ACCUEIL ET D'UN BILAN PRÉ-FORMATIF

• Comprendre le potentiel d'apprentissage de l'apprenant (savoir, savoir-faire, savroir-être)
• Savoir tenir compte des incidences environnementales (social, économique, numérique)
• Ingénieurie et planification des étapes de la démarche
• Savoir choisir les modalités (présentiel, synchrone, assychrone)

COMMENT CRÉER ET GÉRER UN ESPACE INFORMATIF À DESTINATION DES APPRENANTS SUR MOODLE

• Présenter et structurer la formation, organiser l'espace de communication selon l'objectif
• Savoir décrire le parcours (carte de progression)
• Choisir les activités communicantes
• Gérer les participants et les groupes

COMMENT CHOISIR ENTRE VIDÉO CONFÉRENCE ET CLASSES VIRTUELLES

• Définir les modalités d'apprentissage en visio conférence
• Définir les modalités d'apprentissage en classes virtuelles
• Les différences d'organisation entre les modalités
• La communication